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2006年教师个人总结
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作者:佚名 来源:bet36手机备用_bet36体育投注官网谁知道_bet36体育滚球投注教育资源网 加入时间:2006-7-7 人气:50868

????在这半年的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位新、老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

????下面从几个方面来总结半年来的工作情况。

????一、 思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

????二、教学方面

????1、备课 :我积极参加教研组的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好第二次教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同行老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。????

????2、上课 :上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

????3、作业 根据新课改的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。 作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

????三、班主任工作:

????德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。几年来,我带过许多班级。比如我带二年级的学生就非常细致,去无微不至的爱他们。 我在学生第一天入教室前就布置好教室,让孩子们一走进教室就会感到:我不是小孩子了,我是二年级学生了,为他们营造了一个学习的氛围。北边的学习园地中设计了优秀作业展示等几个竞赛栏目;教室的后墙黑板报上出示了《常用的礼貌用语》、《三字歌》、《一日常规》、《从身边的小事做起》等。 我先用各种儿歌进行常规的教育,使他们了解了一日常规。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会、早检、值周总结得到红旗﹙本学期共得到6次﹚和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。 但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站好,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。 孩子们不会做值日,我就每天下午放学后,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。 渐渐地,学生就能井井有条地做值日了。

????四、个人学习:

????我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,为教学服务,同时也能上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文。

????五、努力方向:

????1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

????2、后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

????3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

????4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

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